Die iQuaKi online Weiterbildung zu Fachkraft-Kind-Interaktionen : Theoretische Verortung, methodisch-didaktische Umsetzung und Evaluation
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2023
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Angaben zur Forschungsförderung
Projekt
Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung durch eine webmediierte Weiterbildung zur unterstützenden Fachkraft-Kind-Interaktion in heterogenen Kleinkindergruppen (iQuaki)
Open Access-Veröffentlichung
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Beitrag zu einem Sammelband
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Published
Erschienen in
SCHELLE, Regine, Hrsg., Kristine BLATTER, Hrsg., Stefan MICHL, Hrsg., Bernd KALICKI, Hrsg.. Qualitätsentwicklung in der frühen Bildung : Akteure – Organisationen – Systeme. Weinheim: Beltz Juventa, 2023, S. 255-275. ISBN 978-3-7799-6745-3
Zusammenfassung
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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
REYHING, Yvonne, Johanna LIEB, Stefanie ABT, Sonja PERREN, 2023. Die iQuaKi online Weiterbildung zu Fachkraft-Kind-Interaktionen : Theoretische Verortung, methodisch-didaktische Umsetzung und Evaluation. In: SCHELLE, Regine, Hrsg., Kristine BLATTER, Hrsg., Stefan MICHL, Hrsg., Bernd KALICKI, Hrsg.. Qualitätsentwicklung in der frühen Bildung : Akteure – Organisationen – Systeme. Weinheim: Beltz Juventa, 2023, S. 255-275. ISBN 978-3-7799-6745-3BibTex
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Interner Vermerk
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Prüfdatum der URL
2023-08-07
Prüfungsdatum der Dissertation
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Kommentar zur Publikation
Allianzlizenz
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Ja
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