Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden
| dc.contributor.author | Cramer, Colin | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-02T11:11:32Z | |
| dc.date.available | 2024-12-02T11:11:32Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.version | published | deu |
| dc.identifier.uri | https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/71529 | |
| dc.language.iso | deu | |
| dc.subject.ddc | 370 | |
| dc.title | Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden | deu |
| dc.type | INCOLLECTION | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| kops.citation.bibtex | @incollection{Cramer2013Zusam-71529,
year={2013},
title={Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden},
number={1},
isbn={978-3-374-03174-0},
publisher={Evangelische Verlagsanstalt},
address={Leipzig},
series={Studien zur religiösen Bildung},
booktitle={Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug},
pages={81--102},
editor={Heller, Thomas and Wermke, Michael},
author={Cramer, Colin}
} | |
| kops.citation.iso690 | CRAMER, Colin, 2013. Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden. In: HELLER, Thomas, Hrsg., Michael WERMKE, Hrsg.. Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2013, S. 81-102. Studien zur religiösen Bildung. 1. ISBN 978-3-374-03174-0 | deu |
| kops.citation.iso690 | CRAMER, Colin, 2013. Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden. In: HELLER, Thomas, ed., Michael WERMKE, ed.. Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2013, pp. 81-102. Studien zur religiösen Bildung. 1. ISBN 978-3-374-03174-0 | eng |
| kops.citation.rdf | <rdf:RDF
xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
xmlns:bibo="http://purl.org/ontology/bibo/"
xmlns:dspace="http://digital-repositories.org/ontologies/dspace/0.1.0#"
xmlns:foaf="http://xmlns.com/foaf/0.1/"
xmlns:void="http://rdfs.org/ns/void#"
xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#" >
<rdf:Description rdf:about="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/71529">
<dcterms:available rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2024-12-02T11:11:32Z</dcterms:available>
<bibo:uri rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/71529"/>
<dc:contributor>Cramer, Colin</dc:contributor>
<dc:date rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2024-12-02T11:11:32Z</dc:date>
<dspace:isPartOfCollection rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/31"/>
<void:sparqlEndpoint rdf:resource="http://localhost/fuseki/dspace/sparql"/>
<dcterms:title>Zusammenhänge von Religiosität, Zufriedenheit mit dem Unterrichtsfach Religion und Offenheit für konfessionelle Kooperation unter examinierten Theologie-Lehramtsstudierenden</dcterms:title>
<foaf:homepage rdf:resource="http://localhost:8080/"/>
<dcterms:issued>2013</dcterms:issued>
<dc:language>deu</dc:language>
<dcterms:isPartOf rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/31"/>
<dc:creator>Cramer, Colin</dc:creator>
</rdf:Description>
</rdf:RDF> | |
| kops.flag.knbibliography | false | |
| kops.sourcefield | HELLER, Thomas, Hrsg., Michael WERMKE, Hrsg.. <i>Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug</i>. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2013, S. 81-102. Studien zur religiösen Bildung. 1. ISBN 978-3-374-03174-0 | deu |
| kops.sourcefield.plain | HELLER, Thomas, Hrsg., Michael WERMKE, Hrsg.. Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2013, S. 81-102. Studien zur religiösen Bildung. 1. ISBN 978-3-374-03174-0 | deu |
| kops.sourcefield.plain | HELLER, Thomas, ed., Michael WERMKE, ed.. Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2013, pp. 81-102. Studien zur religiösen Bildung. 1. ISBN 978-3-374-03174-0 | eng |
| relation.isAuthorOfPublication | 985ac247-ff06-41cc-adfb-0d15e253d929 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 985ac247-ff06-41cc-adfb-0d15e253d929 | |
| source.bibliographicInfo.fromPage | 81 | |
| source.bibliographicInfo.seriesNumber | 1 | |
| source.bibliographicInfo.toPage | 102 | |
| source.contributor.editor | Heller, Thomas | |
| source.contributor.editor | Wermke, Michael | |
| source.identifier.isbn | 978-3-374-03174-0 | |
| source.publisher | Evangelische Verlagsanstalt | |
| source.publisher.location | Leipzig | |
| source.relation.ispartofseries | Studien zur religiösen Bildung | |
| source.title | Universitäre Religionslehrerbildung zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug |