Entwicklung standardisierter Testinstrumente zur Erfassung der Wirksamkeit von Geschichtsunterricht

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dc.contributor.authorBertram, Christiane
dc.date.accessioned2017-07-04T11:18:20Z
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kops.citation.iso690BERTRAM, Christiane, 2016. Entwicklung standardisierter Testinstrumente zur Erfassung der Wirksamkeit von Geschichtsunterricht. In: THÜNEMANN, Holger, ed., Meik ZÜLSDORF-KERSTING, ed.. Methoden geschichtsdidaktischer Unterrichtsforschung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2016, pp. 63-88. Geschichtsunterricht erforschen. 5. ISBN 978-3-7344-0212-8deu
kops.citation.iso690BERTRAM, Christiane, 2016. Entwicklung standardisierter Testinstrumente zur Erfassung der Wirksamkeit von Geschichtsunterricht. In: THÜNEMANN, Holger, ed., Meik ZÜLSDORF-KERSTING, ed.. Methoden geschichtsdidaktischer Unterrichtsforschung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2016, pp. 63-88. Geschichtsunterricht erforschen. 5. ISBN 978-3-7344-0212-8eng
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