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Reform von Konfirmandenarbeit - wissenschaftlich begleitet : eine Studie in der Evangelischen Landeskirche in Württemberg

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Datum

2009

Autor:innen

Ilg, Wolfgang
Schweitzer, Friedrich

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ISBN

978-3-579-08087-1
Bibliografische Daten

Verlag

Gütersloh: Gütersloher Verl.-Haus

Schriftenreihe

Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten; 2

Auflagebezeichnung

1
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Empirische Bildungsforschung: Publikationen
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Publikationstyp
Monographie
Publikationsstatus
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Zusammenfassung

Eine wissenschaftliche Analyse der gegenwärtigen Konfirmandenarbeit- Ziele, Vorgehensweisen und Interpretationen aktuell laufender empirischer Studien zur Konfirmandenarbeit. Eines der wichtigsten Arbeitsfelder der evangelischen Kirchen ist die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden. In dieser neuen Reihe »Konfirmandenarbeit erforschen und gestalten« werden die Ergebnisse aktueller empirischer Untersuchungen vorgestellt und Konsequenzen für die Praxis aufgezeigt. Der zweite Band präsentiert die Ergebnisse der Studie in der Evangelischen Landeskirche in Württemberg zum Konfirmandenunterricht sowohl im Kindesalter (»Konfi 3«) als auch mit Jugendlichen.

Zusammenfassung in einer weiteren Sprache

Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Schlagwörter

Evangelische Landeskirche in Württemberg, Konfirmandenarbeit, Evaluation

Konferenz

Rezension
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Forschungsvorhaben

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Zitieren

ISO 690CRAMER, Colin, Wolfgang ILG, Friedrich SCHWEITZER, 2009. Reform von Konfirmandenarbeit - wissenschaftlich begleitet : eine Studie in der Evangelischen Landeskirche in Württemberg. 1. Gütersloh: Gütersloher Verl.-Haus. ISBN 978-3-579-08087-1
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