Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung durch eine web-mediierte Weiterbildung zur unterstützenden Fachkraft-Kind-Interaktion in heterogenen Kleinkindgruppen (iQuaKi) : Schlussbericht

dc.contributor.authorPerren, Sonja
dc.contributor.authorReyhing, Yvonne
dc.contributor.authorLieb, Johanna
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dc.date.available2023-08-07T11:28:25Z
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