Πώς υποστηρίζεται η ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού στη διδασκαλία γλωσσών πολιτισμικής κληρονομιάς, γλωσσών της πλειοψηφίας και ξένων γλωσσών

dc.contributor.authorPapadopoulou, Despina
dc.contributor.authorRinker, Tanja
dc.contributor.authorBosch, Jasmijn
dc.contributor.authorDi Pisa, Grazia
dc.contributor.authorFoppolo, Francesca
dc.contributor.authorOlioumtsevits, Konstantina
dc.contributor.authorMarinis, Theodoros
dc.date.accessioned2024-01-17T13:02:59Z
dc.date.available2024-01-17T13:02:59Z
dc.date.issued2024
dc.description.versionpublisheddeu
dc.identifier.doi10.48787/kops/352-2-kxyhapc1qjo43
dc.identifier.urihttps://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/69080
dc.language.isound
dc.relation.ispartofseriesThe Multilingual Mind: Policy Reports
dc.subject.ddc400
dc.titleΠώς υποστηρίζεται η ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού στη διδασκαλία γλωσσών πολιτισμικής κληρονομιάς, γλωσσών της πλειοψηφίας και ξένων γλωσσώνund
dc.title.alternativeHow to support language and literacy development in heritage majority and foreign language classrooms?eng
dc.typeWORKINGPAPER
dspace.entity.typePublication
kops.bibliographicInfo.seriesNumber4,greek
kops.citation.bibtex
@techreport{Papadopoulou2024-69080,
  year={2024},
  doi={10.48787/kops/352-2-kxyhapc1qjo43},
  series={The Multilingual Mind: Policy Reports},
  title={Πώς υποστηρίζεται η ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού στη διδασκαλία γλωσσών πολιτισμικής κληρονομιάς, γλωσσών της πλειοψηφίας και ξένων γλωσσών},
  number={4,greek},
  author={Papadopoulou, Despina and Rinker, Tanja and Bosch, Jasmijn and Di Pisa, Grazia and Foppolo, Francesca and Olioumtsevits, Konstantina and Marinis, Theodoros}
}
kops.citation.iso690PAPADOPOULOU, Despina, Tanja RINKER, Jasmijn BOSCH, Grazia DI PISA, Francesca FOPPOLO, Konstantina OLIOUMTSEVITS, Theodoros MARINIS, 2024. Πώς υποστηρίζεται η ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού στη διδασκαλία γλωσσών πολιτισμικής κληρονομιάς, γλωσσών της πλειοψηφίας και ξένων γλωσσώνdeu
kops.citation.iso690PAPADOPOULOU, Despina, Tanja RINKER, Jasmijn BOSCH, Grazia DI PISA, Francesca FOPPOLO, Konstantina OLIOUMTSEVITS, Theodoros MARINIS, 2024. Πώς υποστηρίζεται η ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού στη διδασκαλία γλωσσών πολιτισμικής κληρονομιάς, γλωσσών της πλειοψηφίας και ξένων γλωσσώνeng
kops.citation.rdf
<rdf:RDF
    xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:bibo="http://purl.org/ontology/bibo/"
    xmlns:dspace="http://digital-repositories.org/ontologies/dspace/0.1.0#"
    xmlns:foaf="http://xmlns.com/foaf/0.1/"
    xmlns:void="http://rdfs.org/ns/void#"
    xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#" > 
  <rdf:Description rdf:about="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/69080">
    <dc:contributor>Bosch, Jasmijn</dc:contributor>
    <dc:contributor>Marinis, Theodoros</dc:contributor>
    <dcterms:available rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2024-01-17T13:02:59Z</dcterms:available>
    <dc:contributor>Olioumtsevits, Konstantina</dc:contributor>
    <dc:creator>Bosch, Jasmijn</dc:creator>
    <dc:contributor>Papadopoulou, Despina</dc:contributor>
    <void:sparqlEndpoint rdf:resource="http://localhost/fuseki/dspace/sparql"/>
    <dc:contributor>Rinker, Tanja</dc:contributor>
    <bibo:uri rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/69080"/>
    <dcterms:title>Πώς υποστηρίζεται η ανάπτυξη της γλώσσας και του γραμματισμού στη διδασκαλία γλωσσών πολιτισμικής κληρονομιάς, γλωσσών της πλειοψηφίας και ξένων γλωσσών</dcterms:title>
    <dc:date rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2024-01-17T13:02:59Z</dc:date>
    <dcterms:isPartOf rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/45"/>
    <dc:creator>Foppolo, Francesca</dc:creator>
    <dc:contributor>Foppolo, Francesca</dc:contributor>
    <dc:creator>Papadopoulou, Despina</dc:creator>
    <dc:creator>Marinis, Theodoros</dc:creator>
    <dcterms:issued>2024</dcterms:issued>
    <dc:creator>Rinker, Tanja</dc:creator>
    <dc:language>und</dc:language>
    <dspace:isPartOfCollection rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/45"/>
    <dc:creator>Olioumtsevits, Konstantina</dc:creator>
    <dc:creator>Di Pisa, Grazia</dc:creator>
    <dc:contributor>Di Pisa, Grazia</dc:contributor>
    <foaf:homepage rdf:resource="http://localhost:8080/"/>
    <dcterms:alternative>How to support language and literacy development in heritage majority and foreign language classrooms?</dcterms:alternative>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>
kops.description.funding{"first": "eu", "second": "765556"}
kops.flag.knbibliographytrue
kops.relation.euProjectID765556
kops.relation.seriesofconstanceThe Multilingual Mind: Policy Reports
relation.isAuthorOfPublicationa3e8425c-b9a2-4ca8-9f6b-6bdba2df0faf
relation.isAuthorOfPublicationb94ddfec-73bf-4626-b3e9-0cdeb220e16f
relation.isAuthorOfPublicatione6246144-98ac-44fd-aa6e-5e4d5d1fe4a0
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoverya3e8425c-b9a2-4ca8-9f6b-6bdba2df0faf
relation.isSeriesOfPublication21ec29fd-509d-4fa9-ae49-9d1bed45b6d7
relation.isSeriesOfPublication.latestForDiscovery21ec29fd-509d-4fa9-ae49-9d1bed45b6d7

Dateien