@incollection{Karner2021Trans-54913,
  year={2021},
  doi={10.3224/84742560},
  title={Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften},
  isbn={978-3-8474-2560-1},
  publisher={Verlag Barbara Budrich},
  address={Opladen},
  booktitle={Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021},
  pages={85--104},
  editor={Wittmann, Eveline and Frommberger, Dietmar and Weyland, Ulrike},
  author={Kärner, Tobias and Bonnes, Caroline and Maué, Elisabeth and Goller, Michael and Schmidt, Vera}
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    <dc:contributor>Maué, Elisabeth</dc:contributor>
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    <dc:creator>Schmidt, Vera</dc:creator>
    <dc:contributor>Bonnes, Caroline</dc:contributor>
    <dc:contributor>Goller, Michael</dc:contributor>
    <dc:contributor>Schmidt, Vera</dc:contributor>
    <dc:language>deu</dc:language>
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    <dc:creator>Goller, Michael</dc:creator>
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    <dc:creator>Maué, Elisabeth</dc:creator>
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