Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften

Kärner, Tobias; Bonnes, Caroline; Maué, Elisabeth; Goller, Michael; Schmidt, Vera

Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften

Dateien

Kaerner_2-3p1x9rnd0maf8.pdfGröße: 907.51 KBDownloads: 282

Datum

2021

Autor:innen

Kärner, Tobias

Bonnes, Caroline

Maué, Elisabeth

Goller, Michael

Schmidt, Vera

Open Access-Veröffentlichung

Open Access Bookpart

Sammlungen

Wirtschaftswissenschaften

Publikationstyp

Beitrag zu einem Sammelband

Publikationsstatus

Published

Erschienen in

WITTMANN, Eveline, ed., Dietmar FROMMBERGER, ed., Ulrike WEYLAND, ed.. Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021. Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2021, pp. 85-104. ISBN 978-3-8474-2560-1. Available under: doi: 10.3224/84742560

Fachgebiet (DDC)

370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Zitieren

ISO 690

KÄRNER, Tobias, Caroline BONNES, Elisabeth MAUÉ, Michael GOLLER, Vera SCHMIDT, 2021. Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften. In: WITTMANN, Eveline, ed., Dietmar FROMMBERGER, ed., Ulrike WEYLAND, ed.. Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021. Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2021, pp. 85-104. ISBN 978-3-8474-2560-1. Available under: doi: 10.3224/84742560

BibTex

@incollection{Karner2021Trans-54913,
  year={2021},
  doi={10.3224/84742560},
  title={Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften},
  isbn={978-3-8474-2560-1},
  publisher={Verlag Barbara Budrich},
  address={Opladen},
  booktitle={Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021},
  pages={85--104},
  editor={Wittmann, Eveline and Frommberger, Dietmar and Weyland, Ulrike},
  author={Kärner, Tobias and Bonnes, Caroline and Maué, Elisabeth and Goller, Michael and Schmidt, Vera}
}

RDF

<rdf:RDF
    xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:bibo="http://purl.org/ontology/bibo/"
    xmlns:dspace="http://digital-repositories.org/ontologies/dspace/0.1.0#"
    xmlns:foaf="http://xmlns.com/foaf/0.1/"
    xmlns:void="http://rdfs.org/ns/void#"
    xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#" > 
  <rdf:Description rdf:about="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/54913">
    <dcterms:hasPart rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/bitstream/123456789/54913/1/Kaerner_2-3p1x9rnd0maf8.pdf"/>
    <dcterms:title>Transparenz, Fairness, Vertrauen und Ambivalenz im Vorbereitungsdienst : Entwicklung eines Instruments zur Charakterisierung der professionellen pädagogischen Beziehung zwischen angehenden Lehrpersonen und deren Ausbildungslehrkräften</dcterms:title>
    <dc:contributor>Maué, Elisabeth</dc:contributor>
    <dspace:hasBitstream rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/bitstream/123456789/54913/1/Kaerner_2-3p1x9rnd0maf8.pdf"/>
    <dc:creator>Schmidt, Vera</dc:creator>
    <dc:contributor>Bonnes, Caroline</dc:contributor>
    <dc:contributor>Goller, Michael</dc:contributor>
    <dc:contributor>Schmidt, Vera</dc:contributor>
    <dc:language>deu</dc:language>
    <dc:rights>Attribution-ShareAlike 4.0 International</dc:rights>
    <dspace:isPartOfCollection rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/46"/>
    <dc:creator>Kärner, Tobias</dc:creator>
    <void:sparqlEndpoint rdf:resource="http://localhost/fuseki/dspace/sparql"/>
    <dcterms:isPartOf rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/46"/>
    <dcterms:available rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2021-09-21T08:26:20Z</dcterms:available>
    <dcterms:issued>2021</dcterms:issued>
    <dcterms:rights rdf:resource="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/"/>
    <foaf:homepage rdf:resource="http://localhost:8080/"/>
    <dc:contributor>Kärner, Tobias</dc:contributor>
    <dc:date rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2021-09-21T08:26:20Z</dc:date>
    <bibo:uri rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/54913"/>
    <dc:creator>Goller, Michael</dc:creator>
    <dc:creator>Bonnes, Caroline</dc:creator>
    <dc:creator>Maué, Elisabeth</dc:creator>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>

Universitätsbibliographie

Ja