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Between Engaged Science and Theorized Practice : the Concept of 'Case' in Social Work Studies

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2015

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LANGENOHL, Andreas, ed., Nicole FALKENHAYNER, ed., Johannes SCHEU, ed., Doris SCHWEITZER, ed., Kacper SZULECKI, ed.. Rethinking Order : Idioms of Stability and Destabilization. Bielefeld: transcript, 2015, pp. 63-85. ISBN 978-3-8376-2472-4

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Fachgebiet (DDC)
300 Sozialwissenschaften, Soziologie

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ISO 690LANGENOHL, Andreas, 2015. Between Engaged Science and Theorized Practice : the Concept of 'Case' in Social Work Studies. In: LANGENOHL, Andreas, ed., Nicole FALKENHAYNER, ed., Johannes SCHEU, ed., Doris SCHWEITZER, ed., Kacper SZULECKI, ed.. Rethinking Order : Idioms of Stability and Destabilization. Bielefeld: transcript, 2015, pp. 63-85. ISBN 978-3-8376-2472-4
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