Analysing the Ukrainian case : Meritocratic logic and vocational teacher education
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Datum
2019
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Publikationstyp
Beitrag zu einem Konferenzband
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
DEISSINGER, Thomas, ed., Ursel HAUSCHILDT, ed., Philipp GONON, ed. and others. Contemporary apprenticeship reforms and reconfigurations : conference proceedings. Wien: LIT, 2019, pp. 189-192. Bildung und Arbeitswelt. 35. ISBN 978-3-643-91114-8
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
Contemporary apprenticeship reforms and reconfigurations : INAP Conference, 21. März 2019 - 22. März 2019, Konstanz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
BRAUN, Vera, 2019. Analysing the Ukrainian case : Meritocratic logic and vocational teacher education. Contemporary apprenticeship reforms and reconfigurations : INAP Conference. Konstanz, 21. März 2019 - 22. März 2019. In: DEISSINGER, Thomas, ed., Ursel HAUSCHILDT, ed., Philipp GONON, ed. and others. Contemporary apprenticeship reforms and reconfigurations : conference proceedings. Wien: LIT, 2019, pp. 189-192. Bildung und Arbeitswelt. 35. ISBN 978-3-643-91114-8BibTex
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Interner Vermerk
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Universitätsbibliographie
Ja