Die Ambivalenz familialer Generationenbeziehungen : konzeptuelle Überlegungen zu einem aktuellen Thema der familienwissenschaftlichen Forschung

dc.contributor.authorLüscher, Kurt
dc.contributor.authorPillemer, Karldeu
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dc.date.available2011-03-25T09:35:14Zdeu
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dc.description.abstractInterest in intergenerational relationships between adults has grown dramatically in recent years, both among social scientists, and in the general public. There has been a tendency to interpret these relationships within a framework that emphasizes intergenerational "solidarity". In contrast, we propose that a more useful conceptual framework for understanding intergenerational relations is that of ambivalence. We use sociological and anthropological theory, as well as selected evidence from family history, to argue that relationships between the generations in families are structured such that they generate various types of ambivalence. A number of exemplary studies from the contemporary sociological literature are then presented that support this orientation. The implications of this new conceptualization of intergenerational relations for both theoretical and empirical efforts are discussed.eng
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kops.description.abstractDie Beziehungen zwischen den Familiengenerationen, namentlich auch zwischen den Erwachsenen, finden gegenwärtig in der Öffentlichkeit ebenso wie in der soziologischen Literatur große Beachtung. Dabei werden diese Beziehungen überwiegend aus Ausdruck von Solidarität interpretiert. Demgegenüber schlagen wir vor, von der Annahme ausgehen, diese Beziehungen seien so beschaffen, daß sie Ambivalenzen generieren, derer sich die Beteiligten in größerem oder geringerem Maße bewußt sind. Diese These läßt sich anthropologisch und historisch begründen. Ebenso finden sich Evidenzen für ambivalente Beziehungsstrukturen in aktuellen Untersuchungen des Verhältnisses zwischen erwachsenen Kindern und ihren Eltern. Gestützt darauf stellen wir in diesem Arbeitspapier diese konzeptuelle Orientierung der Analyse von familialen Generationenbeziehungen zur Diskussion und stellen Überlegungen über ihre Tragweite für die theoretische und empirische Arbeit zu dieser Thematik an.deu
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