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Soziologiestudium in Konstanz : Studienzufriedenheit und Perspektiven

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Datum

2006

Autor:innen

Herbrik, Regine
Tonner, Judith

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http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-152398
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Soziologie: Publikationen
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Publikationstyp
Working Paper/Technical Report
Publikationsstatus
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Zusammenfassung

Die deutschen Universitäten sind im Zuge der Einführung der Bachelor- und Masterstudien-gänge darum bemüht, das Profil ihres Studienangebots weiterzuentwickeln und gegebenen-falls auch zu schärfen. An der Universität Konstanz gibt es bereits seit drei Jahren Bachelor-studiengänge, Masterabschlüsse werden seit 2005/2006 ebenfalls angeboten, die Magister- und Diplomstudiengänge laufen aus. Um die Einführung der neuen Studiengänge im Fach Soziologie zu begleiten sowie um den Studieninteressenten, den Studierenden und den Do-zenten hilfreiche Informationen zu liefern, führte die Fachgruppe Soziologie eine Reihe von Umfragestudien durch. Dieser Kurzbericht informiert über die wesentlichen Resultate dieser Erhebungen, die teilweise im Projektstudium des Bachelorstudiengangs durchgeführt wur-den.

Zusammenfassung in einer weiteren Sprache

Fachgebiet (DDC)
300 Sozialwissenschaften, Soziologie

Schlagwörter

Konferenz

Rezension
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Forschungsvorhaben

Organisationseinheiten

Zeitschriftenheft

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Zitieren

ISO 690FINDEISEN, Ina, Regine HERBRIK, Thomas HINZ, Thilo RAUFER, Judith TONNER, 2006. Soziologiestudium in Konstanz : Studienzufriedenheit und Perspektiven
BibTex
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Universität Konstanz, Dezember 2006, 11 S.
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Corresponding Authors der Uni Konstanz vorhanden
Internationale Co-Autor:innen
Universitätsbibliographie
Ja
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