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Kooperatives Lernen als Ansatz zur Förderung von Sozialkompetenzen im Unterricht? : Befunde aus dem Projekt APU

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2009

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Eberle, Franz
Blum, Regula

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Erschienen in

MÜNK, Dieter, ed., Thomas DEISSINGER, ed., Ralf TENBERG, ed.. Forschungserträge aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Probleme, Perspektiven, Handlungsfelder und Desiderata der beruflichen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland, in Europa und im internationalen Raum. Opladen: Budrich, 2009, pp. 10-19. ISBN 978-3-86649-284-4

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Fachgebiet (DDC)
330 Wirtschaft

Schlagwörter

Konferenz

Rezension
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ISO 690SCHUMANN, Stephan, Franz EBERLE, Regula BLUM, 2009. Kooperatives Lernen als Ansatz zur Förderung von Sozialkompetenzen im Unterricht? : Befunde aus dem Projekt APU. In: MÜNK, Dieter, ed., Thomas DEISSINGER, ed., Ralf TENBERG, ed.. Forschungserträge aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Probleme, Perspektiven, Handlungsfelder und Desiderata der beruflichen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland, in Europa und im internationalen Raum. Opladen: Budrich, 2009, pp. 10-19. ISBN 978-3-86649-284-4
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