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Sozialkompetentes Verhalten und Unterrichtserleben : eine Analyse der Schüler-Schüler-Interaktion in einer selbstorganisationsoffenen Lernumgebung

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2005

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Dobhan, Alexander

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Erschienen in

Erziehungswissenschaft und Beruf. 2005, 53(3), pp. 307-318

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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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Konferenz

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ISO 690SEIFRIED, Jürgen, Alexander DOBHAN, 2005. Sozialkompetentes Verhalten und Unterrichtserleben : eine Analyse der Schüler-Schüler-Interaktion in einer selbstorganisationsoffenen Lernumgebung. In: Erziehungswissenschaft und Beruf. 2005, 53(3), pp. 307-318
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