Zentrale Abiturprüfungen : Wirkungspotenziale aus theoretischer und empirischer Perspektive
| dc.contributor.author | Maué, Elisabeth | |
| dc.contributor.author | Maag Merki, Katharina | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-18T08:24:54Z | |
| dc.date.available | 2019-12-18T08:24:54Z | |
| dc.date.issued | 2019 | deu |
| dc.description.version | published | deu |
| dc.identifier.uri | https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/48088 | |
| dc.language.iso | deu | deu |
| dc.subject.ddc | 330 | deu |
| dc.title | Zentrale Abiturprüfungen : Wirkungspotenziale aus theoretischer und empirischer Perspektive | deu |
| dc.type | INCOLLECTION | deu |
| dspace.entity.type | Publication | |
| kops.citation.bibtex | @incollection{Maue2019Zentr-48088,
year={2019},
title={Zentrale Abiturprüfungen : Wirkungspotenziale aus theoretischer und empirischer Perspektive},
isbn={978-3-407-25820-5},
publisher={Beltz},
address={Weinheim},
booktitle={Schulreform : Zugänge, Gegenstände, Trends},
pages={345--357},
editor={Berkemeyer, Nils and Bos, Wilfried and Hermstein, Björn},
author={Maué, Elisabeth and Maag Merki, Katharina}
} | |
| kops.citation.iso690 | MAUÉ, Elisabeth, Katharina MAAG MERKI, 2019. Zentrale Abiturprüfungen : Wirkungspotenziale aus theoretischer und empirischer Perspektive. In: BERKEMEYER, Nils, ed., Wilfried BOS, ed., Björn HERMSTEIN, ed.. Schulreform : Zugänge, Gegenstände, Trends. Weinheim: Beltz, 2019, pp. 345-357. ISBN 978-3-407-25820-5 | deu |
| kops.citation.iso690 | MAUÉ, Elisabeth, Katharina MAAG MERKI, 2019. Zentrale Abiturprüfungen : Wirkungspotenziale aus theoretischer und empirischer Perspektive. In: BERKEMEYER, Nils, ed., Wilfried BOS, ed., Björn HERMSTEIN, ed.. Schulreform : Zugänge, Gegenstände, Trends. Weinheim: Beltz, 2019, pp. 345-357. ISBN 978-3-407-25820-5 | eng |
| kops.citation.rdf | <rdf:RDF
xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
xmlns:bibo="http://purl.org/ontology/bibo/"
xmlns:dspace="http://digital-repositories.org/ontologies/dspace/0.1.0#"
xmlns:foaf="http://xmlns.com/foaf/0.1/"
xmlns:void="http://rdfs.org/ns/void#"
xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#" >
<rdf:Description rdf:about="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/48088">
<bibo:uri rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/48088"/>
<dcterms:isPartOf rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/46"/>
<dc:creator>Maué, Elisabeth</dc:creator>
<foaf:homepage rdf:resource="http://localhost:8080/"/>
<dc:date rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2019-12-18T08:24:54Z</dc:date>
<dspace:isPartOfCollection rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/46"/>
<dcterms:available rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2019-12-18T08:24:54Z</dcterms:available>
<dcterms:issued>2019</dcterms:issued>
<dc:contributor>Maag Merki, Katharina</dc:contributor>
<dcterms:title>Zentrale Abiturprüfungen : Wirkungspotenziale aus theoretischer und empirischer Perspektive</dcterms:title>
<dc:creator>Maag Merki, Katharina</dc:creator>
<dc:contributor>Maué, Elisabeth</dc:contributor>
<void:sparqlEndpoint rdf:resource="http://localhost/fuseki/dspace/sparql"/>
<dc:language>deu</dc:language>
</rdf:Description>
</rdf:RDF> | |
| kops.flag.knbibliography | true | |
| kops.sourcefield | BERKEMEYER, Nils, ed., Wilfried BOS, ed., Björn HERMSTEIN, ed.. <i>Schulreform : Zugänge, Gegenstände, Trends</i>. Weinheim: Beltz, 2019, pp. 345-357. ISBN 978-3-407-25820-5 | deu |
| kops.sourcefield.plain | BERKEMEYER, Nils, ed., Wilfried BOS, ed., Björn HERMSTEIN, ed.. Schulreform : Zugänge, Gegenstände, Trends. Weinheim: Beltz, 2019, pp. 345-357. ISBN 978-3-407-25820-5 | deu |
| kops.sourcefield.plain | BERKEMEYER, Nils, ed., Wilfried BOS, ed., Björn HERMSTEIN, ed.. Schulreform : Zugänge, Gegenstände, Trends. Weinheim: Beltz, 2019, pp. 345-357. ISBN 978-3-407-25820-5 | eng |
| relation.isAuthorOfPublication | b522e8ef-cb55-47e7-a63b-c6c15994eb91 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | b522e8ef-cb55-47e7-a63b-c6c15994eb91 | |
| source.bibliographicInfo.fromPage | 345 | deu |
| source.bibliographicInfo.toPage | 357 | deu |
| source.contributor.editor | Berkemeyer, Nils | |
| source.contributor.editor | Bos, Wilfried | |
| source.contributor.editor | Hermstein, Björn | |
| source.identifier.isbn | 978-3-407-25820-5 | deu |
| source.publisher | Beltz | deu |
| source.publisher.location | Weinheim | deu |
| source.title | Schulreform : Zugänge, Gegenstände, Trends | deu |