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Digitale Basiskompetenzen in der Lehrerbildung unter besonderer Berücksichtigung der Naturwissenschaften

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THYSSEN, Christoph, Lars-Jochen THOMS, Erik KREMSER, Alexander FINGER, Johannes HUWER, Sebastian BECKER, 2020. Digitale Basiskompetenzen in der Lehrerbildung unter besonderer Berücksichtigung der Naturwissenschaften. In: BEISSWENGER, Michael, ed., Björn BULIZEK, ed., Inga GRYL, ed. and others. Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung. Duisburg:Universitätsverlag Rhein-Ruhr, pp. 77-98. ISBN 978-3-95605-082-4. Available under: doi: 10.17185/duepublico/73330

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