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Digitale Transformation von Unterrichtseinheiten : DiKoLAN als Orientierungs- und Strukturierungshilfe am Beispiel Low-Cost- Photometrie mit dem Smartphone

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MEIER, Monique, Lars-Jochen THOMS, Sebastian BECKER, Alexander FINGER, Erik KREMSER, Johannes HUWER, Lena VON KOTZEBUE, Till BRUCKERMANN, Christoph THYSSEN, 2021. Digitale Transformation von Unterrichtseinheiten : DiKoLAN als Orientierungs- und Strukturierungshilfe am Beispiel Low-Cost- Photometrie mit dem Smartphone. In: GRAULICH, Nicole, ed., Johannes HUWER, ed., Amitabh BANERJI, ed.. Digitalisation in Chemistry Education : Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie. Münster:Waxmann, pp. 13-28. ISBN 978-3-8309-4418-8. Available under: doi: 10.31244/9783830994183

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