Von TPaCK zu DPaCK : Digitalisierung im Unterricht erfordert mehr als technisches Wissen
| Type of Publication: | Journal article |
| Publication status: | Published |
| Author: | Huwer, Johannes; Irion, Thomas; Kuntze, Sebastian; Schaal, Steffen; Thyssen, Christoph |
| Year of publication: | 2019 |
| Published in: | MNU Journal ; 2019, 5. - pp. 358-364. - Verlag Klaus Seeberger. - ISSN 0025-5866 |
| Subject (DDC): | 540 Chemistry |
| Refereed: | Unknown |
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HUWER, Johannes, Thomas IRION, Sebastian KUNTZE, Steffen SCHAAL, Christoph THYSSEN, 2019. Von TPaCK zu DPaCK : Digitalisierung im Unterricht erfordert mehr als technisches Wissen. In: MNU Journal. Verlag Klaus Seeberger(5), pp. 358-364. ISSN 0025-5866
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