Das angelsächsische Modell der Berufsbildung (CBT) : Strukturen und Problemlagen
| Type of Publication: | Journal article |
| Publication status: | Published |
| URI (citable link): | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-2-1e1xruqgrwstg8 |
| Author: | Deißinger, Thomas |
| Year of publication: | 2017 |
| Published in: | Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog ; 2017, 165. - pp. 10-12. - ISSN 0005-9536. - eISSN 2199-1944 |
| Subject (DDC): | 370 Education, School and Education System |
| Link to License: | In Copyright |
| Bibliography of Konstanz: | Yes |
| Refereed: | Yes |
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DEISSINGER, Thomas, 2017. Das angelsächsische Modell der Berufsbildung (CBT) : Strukturen und Problemlagen. In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog(165), pp. 10-12. ISSN 0005-9536. eISSN 2199-1944
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| Deissinger_2-1e1xruqgrwstg8.pdf | 57 |
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