@article{Oechtering2005Infor-4382,
  year={2005},
  title={Informationskompetenz häppchenweise : zur Modularisierung von Schulungsangeboten an der Bibliothek der Universität Konstanz},
  number={1},
  volume={57},
  journal={BuB : Forum für Bibliothek und Information},
  pages={34--40},
  author={Oechtering, Anne}
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    <dcterms:abstract xml:lang="deu">Mit der Einführung der neuen Bachelor-/Masterstruktur, die bis 2012 für alle Studiengänge in Europa gelten soll, ist auch der Begriff Modularisierung zu einem verbreiteten Schlagwort geworden. Neue Studiengänge werben damit, dass sie modular aufgebaut sind. Doch was bedeutet diese Modularisierung speziell für die neuen Schulungsaufgaben der Bibliotheken?   Die folgenden Beispiele stammen aus dem In- und Ausland. Im Mittelpunkt steht dabei das Schulungsmodell der Bibliothek der Universität Konstanz, in das nach umfänglicher Analyse der Konzepte anderer Anbieter schlüssige Ziele und Standards sowie bewährte Strategien und Methoden integriert wurden.</dcterms:abstract>
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    <dc:contributor>Oechtering, Anne</dc:contributor>
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    <dcterms:title>Informationskompetenz häppchenweise : zur Modularisierung von Schulungsangeboten an der Bibliothek der Universität Konstanz</dcterms:title>
    <dcterms:alternative>Information Literacy Bit by Bit: About Modularisiation of Training Courses at the Library of the University of Konstanz.</dcterms:alternative>
    <dc:creator>Oechtering, Anne</dc:creator>
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    <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.0 Generic</dc:rights>
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    <dcterms:bibliographicCitation>Ersch. zuerst in: BuB : Forum für Bibliothek und Information 57 (2005), Heft 1, S. 34-40</dcterms:bibliographicCitation>
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