Das Weiterbildungskonzept der Bibliothek der Universität Konstanz

Hätscher, Petra

Das Weiterbildungskonzept der Bibliothek der Universität Konstanz

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Date

2003

Publication type

Other, text-bound (e.g. expert opinions, blog posts)

Abstract

Weiterbildung ist Personalentwicklung bzw. auch umgekehrt: Personalentwicklung erfordert Weiterbildung und ein Weiterbildungskonzept. Die Umgestaltung und Weiterentwicklung der Bibliotheken und Bibliothekssysteme zu Dienstleistungseinrichtungen erfordern vom Personal Veränderungsbereitschaft, die Kenntnis der globalen Ziele sowie ständige Weiterbildung, um die Ziele erfüllen zu können und den Veränderungen gewachsen zu sein.
Die Bibliothek der Universität Konstanz hat eine Weiterbildungsstruktur, die über viele Jahre hinweg gewachsen ist und die sich selber immer wieder den Anforderungen anpassen muss. Die Weiterbildung basiert auf drei Säulen: kurze Infoveranstaltungen, längere Schulungen (Kurse) zur Verbesserung der Fachkenntnisse und moderierte Workshops zur Optimierung der Arbeitsstrukturen und Entwicklung der Soft Skills. Im Vortrag werden die drei Säulen vorgestellt und die Einbindung der Weiterbildung in die Organisationsstruktur dargestellt.

Subject (DDC)

020 Library and Information Science

Cite This

ISO 690

HÄTSCHER, Petra, 2003. Das Weiterbildungskonzept der Bibliothek der Universität Konstanz

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