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Zentrale Abschlussprüfungen als Steuerungsinstrument im Schulsystem : Arbeitsmarkteffekte und Wirkungsmechanismen

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PIOPIUNIK, Marc, Guido SCHWERDT, Ludger WÖSSMANN, 2016. Zentrale Abschlussprüfungen als Steuerungsinstrument im Schulsystem : Arbeitsmarkteffekte und Wirkungsmechanismen. In: Steuerung im Bildungssystem : Implementation und Wirkung neuer Steuerungsinstrumente im Schulwesen. Berlin:Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Referat Bildungsforschung, pp. 68-83

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