Zur Bedeutung von Lernstrategien im Studium

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GÖTZ, Thomas, Madeleine BIEG, 2015. Zur Bedeutung von Lernstrategien im Studium. In: MILLER, Damian, ed.. Gerüstet fürs Studium? : Lernstrategien und digitale Medien. 1. Aufl.. Bern:hep, Bildungsverl., pp. 98-109. ISBN 978-3-0355-0016-5

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