Disziplin und Kreativität an ghanaischen Internatsschulen

Publikationstyp: Monographie
Autor/innen: Göpfert, Mirco; Noll, Andrea
Erscheinungsjahr: 2013
Verlag: Frankfurt am Main : Brandes & Apsel
ISBN: 978-3-95558-015-5
Schriftenreihe: Wissen & Praxis ; 169
Zusammenfassung:
Disziplin und Kreativität - so Göpfert/Noll in ihrer Untersuchung zweier ghanaischer Internatsschulen - schließen einander nicht aus. Erziehung und Disziplinierung obliegen jedoch nicht allein den Lehrerinnen und Lehrern. Die Schülerinnen und Schüler sind selbst kreative Akteure und Mitgestalter ihres Schulalltags. Disziplin wird daher als eine von allen Seiten gelebte Ordnung verstanden. Zugleich werden die Unterschiede zwischen Mädchen- und Jungenerziehung in Ghana berücksichtigt. Ein facettenreicher Blick auf ghanaische Schulerfahrungen.
Fachgebiet (DDC): 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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GÖPFERT, Mirco, Andrea NOLL, 2013. Disziplin und Kreativität an ghanaischen Internatsschulen. Frankfurt am Main:Brandes & Apsel. ISBN 978-3-95558-015-5

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Noll, Andrea Disziplin und Kreativität - so Göpfert/Noll in ihrer Untersuchung zweier ghanaischer Internatsschulen - schließen einander nicht aus. Erziehung und Disziplinierung obliegen jedoch nicht allein den Lehrerinnen und Lehrern. Die Schülerinnen und Schüler sind selbst kreative Akteure und Mitgestalter ihres Schulalltags. Disziplin wird daher als eine von allen Seiten gelebte Ordnung verstanden. Zugleich werden die Unterschiede zwischen Mädchen- und Jungenerziehung in Ghana berücksichtigt. Ein facettenreicher Blick auf ghanaische Schulerfahrungen. Brandes & Apsel Noll, Andrea deu Göpfert, Mirco Göpfert, Mirco 2013 Frankfurt am Main Disziplin und Kreativität an ghanaischen Internatsschulen 2015-01-12T14:24:55Z 978-3-95558-015-5 2015-01-12T14:24:55Z

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