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Wissenwollen trotz Nichtwissenkönnens : von den Erkenntnisgrenzen der psychologischen und pädagogischen Wissenschaften des späten 18. Jahrhunderts

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BERG, Gunhild, 2010. Wissenwollen trotz Nichtwissenkönnens : von den Erkenntnisgrenzen der psychologischen und pädagogischen Wissenschaften des späten 18. Jahrhunderts. In: ADLER, Hans, ed. and others. Formen des Nichtwissens der Aufklärung. München:Fink, pp. 191-212

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