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Empirische Erkenntnisse zum handlungsorientierten Lernen in der kaufmännischen Bildung

Empirische Erkenntnisse zum handlungsorientierten Lernen in der kaufmännischen Bildung

Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Autor/innen: Seifried, Jürgen; Sembill, Detlef
Erscheinungsjahr: 2010
Erschienen in: Lernen und lehren : Elektrotechnik - Informatik, Metalltechnik ; 25 (2010), 98. - S. 61-67
Titel in einer weiteren Sprache: Empirical Findings on Action-Oriented Learning in Business Education
Fachgebiet (DDC): 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter: handlungsorientiertes Lernen, kaufmännische Bildung
Link zur Lizenz: Deposit-Lizenz
Universitätsbibliographie: Ja

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SEIFRIED, Jürgen, Detlef SEMBILL, 2010. Empirische Erkenntnisse zum handlungsorientierten Lernen in der kaufmännischen Bildung. In: Lernen und lehren : Elektrotechnik - Informatik, Metalltechnik. 25(98), pp. 61-67

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