Schulempfehlung und Leseleistung in Abhängigkeit von Bildungsherkunft und kulturellem Kapital
| Type of Publication: | Contribution to a collection |
| Author: | Hinz, Thomas; Groß, Jochen |
| Year of publication: | 2006 |
| Published in: | Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme / Werner, Georg (ed.). - Konstanz : UVK, 2006. - pp. 199-225 |
| Subject (DDC): | 370 Education, School and Education System |
| Bibliography of Konstanz: | Yes |
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HINZ, Thomas, Jochen GROSS, 2006. Schulempfehlung und Leseleistung in Abhängigkeit von Bildungsherkunft und kulturellem Kapital. In: WERNER, Georg, ed.. Soziale Ungleichheit im Bildungssystem : Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme. Konstanz:UVK, pp. 199-225
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