KOPS - Das Institutionelle Repositorium der Universität Konstanz

Der Schulversuch "Kaufmännisches Berufskolleg mit Übungsfirma" im Kontext des novellierten Berufsbildungsgesetzes : ein Reformansatz zur Lösung des "Imageproblems" vollzeitschulischer Berufsbildung?

Der Schulversuch "Kaufmännisches Berufskolleg mit Übungsfirma" im Kontext des novellierten Berufsbildungsgesetzes : ein Reformansatz zur Lösung des "Imageproblems" vollzeitschulischer Berufsbildung?

Zitieren

Dateien zu dieser Ressource

Prüfsumme: MD5:fd3e5d319562b5811c72f345300a01ac

DEISSINGER, Thomas, Michael RUF, 2007. Der Schulversuch "Kaufmännisches Berufskolleg mit Übungsfirma" im Kontext des novellierten Berufsbildungsgesetzes : ein Reformansatz zur Lösung des "Imageproblems" vollzeitschulischer Berufsbildung?. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 103(3), pp. 345-365. ISSN 0172-2875

@article{Deiinger2007Schul-11815, title={Der Schulversuch "Kaufmännisches Berufskolleg mit Übungsfirma" im Kontext des novellierten Berufsbildungsgesetzes : ein Reformansatz zur Lösung des "Imageproblems" vollzeitschulischer Berufsbildung?}, year={2007}, number={3}, volume={103}, issn={0172-2875}, journal={Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, pages={345--365}, author={Deißinger, Thomas and Ruf, Michael} }

<rdf:RDF xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:bibo="http://purl.org/ontology/bibo/" xmlns:dspace="http://digital-repositories.org/ontologies/dspace/0.1.0#" xmlns:foaf="http://xmlns.com/foaf/0.1/" xmlns:void="http://rdfs.org/ns/void#" xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#" > <rdf:Description rdf:about="https://kops.uni-konstanz.de/rdf/resource/123456789/11815"> <dc:contributor>Deißinger, Thomas</dc:contributor> <dspace:hasBitstream rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/bitstream/123456789/11815/1/Der_Schulversuch_2007.pdf"/> <dcterms:bibliographicCitation>Zuerst ersch. in: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 103 (2007), 3, S. 345-365</dcterms:bibliographicCitation> <dc:language>deu</dc:language> <dcterms:available rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2011-03-25T09:40:26Z</dcterms:available> <dc:rights>deposit-license</dc:rights> <void:sparqlEndpoint rdf:resource="http://localhost/fuseki/dspace/sparql"/> <dc:date rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2011-03-25T09:40:26Z</dc:date> <dcterms:issued>2007</dcterms:issued> <dcterms:isPartOf rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/rdf/resource/123456789/46"/> <foaf:homepage rdf:resource="http://localhost:8080/jspui"/> <dspace:isPartOfCollection rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/rdf/resource/123456789/46"/> <dcterms:hasPart rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/bitstream/123456789/11815/1/Der_Schulversuch_2007.pdf"/> <dcterms:abstract xml:lang="deu">Mit dem neuen Berufsbildungsgesetz (2005) reagierte die Politik u.a. auf den Handlungsdruck, der sich aus der schleichenden Pluralisierung des Berufsbildungssystems und dem Problem der Lehrstellenversorgung ergeben hat. Hierbei erhielten sowohl die vollzeitschulische Berufsbildung als auch die Berufsausbildungsvorbereitung durch die prinzipielle Eröffnung neuer Akkreditierungsmöglichkeiten, was Anrechnungen und Zu I.,ssungen zur Kammerprüfung betrifft, einen gegenüber der Vergangenheit exponierteren Stellenwert gegenüber dem dualen System. Mit der Praxisorientierung, wie sie der Übungsfirmenunterricht verkörpert, hat die baden-württembergische Schulpolitik bereits im Vorgriff des neuen Berufsbildungsgesetzes Zielsetzungen definiert, die vor allem die Gleichwertigkeit von vollzeitschulischer und dualer Berufsausbildung betreffen. Der Beitrag fokussiert vor diesem Hintergrund das "Imageproblem" der Assistentenausbildung und unter Rückgriff auf ein empirisches Forschungsprojekt die "externe" Funktionalität des Übungsfirmenkonzepts am Kaufmännischen Berufskolleg, insbesondere unter der Frage nach der marktseitigen Relevanz und Akzeptanz der dort erworbenen Abschlüsse. Hierbei werden auch die aktuellen bildungspolitischen Maßnahmen thematisiert, die den Vorgaben des Berufsbildungsgesetzes Rechnung zu tragen versuchen.</dcterms:abstract> <dc:format>application/pdf</dc:format> <dc:creator>Deißinger, Thomas</dc:creator> <dc:contributor>Ruf, Michael</dc:contributor> <dcterms:title>Der Schulversuch "Kaufmännisches Berufskolleg mit Übungsfirma" im Kontext des novellierten Berufsbildungsgesetzes : ein Reformansatz zur Lösung des "Imageproblems" vollzeitschulischer Berufsbildung?</dcterms:title> <bibo:uri rdf:resource="http://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/11815"/> <dc:creator>Ruf, Michael</dc:creator> <dcterms:rights rdf:resource="http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:352-20140905103416863-3868037-7"/> </rdf:Description> </rdf:RDF>

Dateiabrufe seit 01.10.2014 (Informationen über die Zugriffsstatistik)

Der_Schulversuch_2007.pdf 312

Das Dokument erscheint in:

KOPS Suche


Stöbern

Mein Benutzerkonto