Supervision nach themenzentrierter Interaktion

Type of Publication: Other, text-bound
URI (citable link): http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-opus-3256
Author: Kuhn, Monika; Kehm, Rainer; Siek, Suzanne; Lange, Oliver; Büsing, Katharina
Date: 1995
Series: Werkstatt- und Seminarberichte des Anwendungsfachs Pädagogische Psychologie ; 1994/95
Summary:
Das Interesse der Berufstätigen im Sozialen Feld nach Supervision ist in den letzten Jahren sehr angestiegen. Auch die Bereitschaft vieler Träger, ihren Mitarbeitern Supervision in der Arbeitszeit zu gewähren und/oder diese zu finanzieren, läßt die Nachfrage nach qualifizierten SupervisorInnen steigen.
Mein eigenes jahrelanges Interesse an der Themenzentrierten Interaktion (TZI) von Ruth Cohn hat mich dazu bewegt, nach leicht vermittelbaren Supervisionsmodellen aus der TZI Ausschau zu halten und hierüber ein Fallseminar für Studenten im Anwendungsfach Pädagogische Psychologie anzubieten.
Subject (DDC): 150 Psychology
Controlled Keywords (GND): Interaktion
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KUHN, Monika, Rainer KEHM, Suzanne SIEK, Oliver LANGE, Katharina BÜSING, 1995. Supervision nach themenzentrierter Interaktion

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Lange, Oliver 2011-03-25T09:18:20Z 1995 Büsing, Katharina Büsing, Katharina Supervision nach themenzentrierter Interaktion Kuhn, Monika Kehm, Rainer Kehm, Rainer 2011-03-25T09:18:20Z application/pdf Das Interesse der Berufstätigen im Sozialen Feld nach Supervision ist in den letzten Jahren sehr angestiegen. Auch die Bereitschaft vieler Träger, ihren Mitarbeitern Supervision in der Arbeitszeit zu gewähren und/oder diese zu finanzieren, läßt die Nachfrage nach qualifizierten SupervisorInnen steigen.<br />Mein eigenes jahrelanges Interesse an der Themenzentrierten Interaktion (TZI) von Ruth Cohn hat mich dazu bewegt, nach leicht vermittelbaren Supervisionsmodellen aus der TZI Ausschau zu halten und hierüber ein Fallseminar für Studenten im Anwendungsfach Pädagogische Psychologie anzubieten. deu Siek, Suzanne terms-of-use Kuhn, Monika Lange, Oliver Siek, Suzanne

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