Publikation: Geschlechtsunterschiede in Schülerleistungen und in der Lernmotivation : Eine internationale Perspektive
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Datum
2011
Autor:innen
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ISBN
Bibliografische Daten
Verlag
Schriftenreihe
Auflagebezeichnung
Internationale Patentnummer
Angaben zur Forschungsförderung
Projekt
Open Access-Veröffentlichung
Core Facility der Universität Konstanz
Titel in einer weiteren Sprache
Publikationstyp
Sonstiges, Konferenz
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
Vortrag bei der 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs, 14. Sept. 2011 - 16. Sept. 2011, Erfurt
Rezension
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Zitieren
ISO 690
BRUNNER, Martin, Ulrich KELLER, Philipp SONNLEITNER, Katarzyna GOGOL, Franzis PRECKEL, 2011. Geschlechtsunterschiede in Schülerleistungen und in der Lernmotivation : Eine internationale Perspektive. 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs. Erfurt, 14. Sept. 2011 - 16. Sept. 2011. In: Vortrag bei der 13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPsBibTex
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Interner Vermerk
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Finanzierungsart
Kommentar zur Publikation
Allianzlizenz
Corresponding Authors der Uni Konstanz vorhanden
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Universitätsbibliographie
Nein