Publikation: Exploring teacher emotions : a literature review and an experience sampling study
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2014
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Erschienen in
PAUL W. RICHARDSON ..., , ed.. Teacher motivation : theory and practice. New York [u.a.]: Routledge, 2014, pp. 69-82. ISBN 978-0-415-52684-5
Zusammenfassung
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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
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