Einstellungen der Schulleitung zur digitalen Transformation : Corona als Brustlöser?

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Datum
2022
Autor:innen
Harder, Andreas
Schumann, Stephan
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Erschienen in
SCHUMANN, Stephan, ed., Susan SEEBER, ed., Stephan ABELE, ed.. Digitale Transformation in der Berufsbildung : Konzepte, Befunde und Herausforderungen. Bielefeld: wbv, 2022, pp. 19-34. ISBN 978-3-7639-7137-4. Available under: doi: 10.3278/9783763971381
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690HARDER, Andreas, Stephan SCHUMANN, Serge IMBODEN, Deborah GLASSEY-PREVIDOLI, 2022. Einstellungen der Schulleitung zur digitalen Transformation : Corona als Brustlöser?. In: SCHUMANN, Stephan, ed., Susan SEEBER, ed., Stephan ABELE, ed.. Digitale Transformation in der Berufsbildung : Konzepte, Befunde und Herausforderungen. Bielefeld: wbv, 2022, pp. 19-34. ISBN 978-3-7639-7137-4. Available under: doi: 10.3278/9783763971381
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