Publikation: Technological Support Systems for Teachers
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Datum
2019
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Internationale Patentnummer
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Projekt
Open Access-Veröffentlichung
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Core Facility der Universität Konstanz
Titel in einer weiteren Sprache
Digitale Systeme zur Unterstützung von Lehrpersonen
Publikationstyp
Zeitschriftenartikel
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2019, 115(1), pp. 39-65. ISSN 0172-2875. eISSN 2366-2433. Available under: doi: 10.25162/ZBW-2019-0002
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
KÄRNER, Tobias, Julia WARWAS, Stephan SCHUMANN, 2019. Technological Support Systems for Teachers. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2019, 115(1), pp. 39-65. ISSN 0172-2875. eISSN 2366-2433. Available under: doi: 10.25162/ZBW-2019-0002BibTex
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Interner Vermerk
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Prüfungsdatum der Dissertation
Finanzierungsart
Kommentar zur Publikation
Allianzlizenz
Corresponding Authors der Uni Konstanz vorhanden
Internationale Co-Autor:innen
Universitätsbibliographie
Ja
Begutachtet
Ja