@article{Thoms2022Digit-58743,
  year={2022},
  doi={10.1002/nadc.20224124093},
  title={Digitale Bildung : Kein Zusatz, sondern Basis},
  number={10},
  volume={70},
  issn={1439-9598},
  journal={Nachrichten aus der Chemie},
  pages={20--22},
  author={Thoms, Lars-Jochen and Becker, Sebastian and Bruckermann, Till and Finger, Alexander and Huwer, Johannes and Kremser, Erik and Meier, Monique and Thyssen, Christoph and von Kotzebue, Lena}
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    <dc:language>deu</dc:language>
    <dc:contributor>Meier, Monique</dc:contributor>
    <dc:creator>Kremser, Erik</dc:creator>
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    <dc:creator>Meier, Monique</dc:creator>
    <dc:creator>Bruckermann, Till</dc:creator>
    <dc:contributor>von Kotzebue, Lena</dc:contributor>
    <dc:contributor>Huwer, Johannes</dc:contributor>
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    <dc:creator>Thyssen, Christoph</dc:creator>
    <dc:contributor>Kremser, Erik</dc:contributor>
    <dc:rights>terms-of-use</dc:rights>
    <dcterms:title>Digitale Bildung : Kein Zusatz, sondern Basis</dcterms:title>
    <dc:contributor>Thoms, Lars-Jochen</dc:contributor>
    <dc:contributor>Becker, Sebastian</dc:contributor>
    <dc:creator>Finger, Alexander</dc:creator>
    <dcterms:abstract xml:lang="deu">Für eine digitale Transformation der chemischen Industrie sind Fachkräfte mit umfassenden Kompetenzen unabdingbar. Die Grundlagen fachbezogener digitaler Bildung werden bereits in der Schule gelegt. Die Lehrkräftebildung ist hierfür neu auszurichten.</dcterms:abstract>
    <dc:creator>Becker, Sebastian</dc:creator>
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    <dc:creator>von Kotzebue, Lena</dc:creator>
    <dc:contributor>Bruckermann, Till</dc:contributor>
    <dc:creator>Thoms, Lars-Jochen</dc:creator>
    <dc:contributor>Thyssen, Christoph</dc:contributor>
    <dcterms:issued>2022</dcterms:issued>
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    <dc:creator>Huwer, Johannes</dc:creator>
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    <dc:contributor>Finger, Alexander</dc:contributor>
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