Strategien selbstorganisierten Lernens bei berufstätigen Studierenden : ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
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2006
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Journal für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik. 2006, 2. Available under: doi: 10.4119/UNIBI/jsse-v5-i2-1016
Zusammenfassung
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Fachgebiet (DDC)
320 Politik
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
SEEBER, Günther, Sabine BOERNER, Helmut KELLER, Peter BEINBORN, 2006. Strategien selbstorganisierten Lernens bei berufstätigen Studierenden : ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung. In: Journal für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik. 2006, 2. Available under: doi: 10.4119/UNIBI/jsse-v5-i2-1016BibTex
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Ja