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Prosoziales Verhalten bei deutschen und japanischen Kindern

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1996

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Kornadt, Hans-Joachim

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http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-opus-101454
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Psychologie: Publikationen
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Publikationsstatus
Published

Erschienen in

TROMMSDORFF, Gisela, ed., Hans-Joachim KORNADT, ed.. Gesellschaftliche und individuelle Entwicklung in Japan und Deutschland. Konstanz: UVK, 1996, pp. 257-267

Zusammenfassung

In der vorliegenden Studie wird der Frage nach Unterschieden im prosozialen Verhalten bei japanischen und deutschen Kindern aus motivationstheoretischer Sicht nachgegangen. Dazu wurden achtjährige Mädchen in zwei verschiedenen Situationen untersucht; einmal widerfährt einem Gleichaltrigen und einmal einem Erwachsenen ein Unglück Die beobachteten emotionalen Reaktionen der Kinder zeigen deutliche Kulturunterschiede in bezug auf Distress, aber nicht in bezug auf Empathie. Das prosoziale Verhalten der Kinder beider Kulturen ist ähnlich. Fragen nach der Bedeutung prosozialer Normen für prosoziales Verhalten werden abschließend kulturvergleichend diskutiert.

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Fachgebiet (DDC)
150 Psychologie

Schlagwörter

Konferenz

Rezension
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ISO 690TROMMSDORFF, Gisela, Hans-Joachim KORNADT, 1996. Prosoziales Verhalten bei deutschen und japanischen Kindern. In: TROMMSDORFF, Gisela, ed., Hans-Joachim KORNADT, ed.. Gesellschaftliche und individuelle Entwicklung in Japan und Deutschland. Konstanz: UVK, 1996, pp. 257-267
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