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Weiterbildung von Informatiklehrkräften : Maßnahmen, Best-Practices und Community Building

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Datum

2025

Autor:innen

Pöhner, Nicolai
Lauber, Anna-Marie
Hennecke, Martin

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https://doi.org/10.18420/infos2025_ws_7
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Informatik und Informationswissenschaft: Publikationen
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Publikationstyp
Beitrag zu einem Konferenzband
Publikationsstatus
Accepted

Wird erscheinen in

Grenzen überwinden - voneinander lernen : 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule. 2025. ISSN 2944-7682. Verfügbar unter: doi: 10.18420/infos2025_ws_7

Zusammenfassung

Gemäß dem Tagungsmotto „Grenzen überwinden– voneinander lernen“ bietet dieser Workshop eine Austauschplattform für die Verantwortlichen verschiedener Weiterbildungsmaßnahmen von Informatiklehrkräften an. Neben einer Übersicht vorhandener Maßnahmen in der DACH-Region werden in dem Workshop Best-Practices, Herausforderungen und Perspektiven diskutiert, um so auf den Erfahrungen vorhandener Maßnahmen aufzubauen. Nicht zuletzt möchten wir zentrale Akteure langfristig vernetzen, um so auch in Zukunft einen Erfahrungsaustausch zu ermöglichen.

Zusammenfassung in einer weiteren Sprache

Fachgebiet (DDC)
004 Informatik

Schlagwörter

Lehrkräftebildung, Weiterbildung, Best-Practice

Konferenz

21. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS) 2025, 22. Sept. 2025 - 24. Sept. 2025, Stoos, Schweiz
Rezension
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Forschungsvorhaben

Organisationseinheiten

Zeitschriftenheft

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Zitieren

ISO 690PÖHNER, Nicolai, Michael BLUMENSCHEIN, Anna-Marie LAUBER, Martin HENNECKE, Barbara PAMPEL, 2025. Weiterbildung von Informatiklehrkräften : Maßnahmen, Best-Practices und Community Building. 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule (INFOS) 2025. Stoos, Schweiz, 22. Sept. 2025 - 24. Sept. 2025. In: Grenzen überwinden - voneinander lernen : 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule. 2025. ISSN 2944-7682. Verfügbar unter: doi: 10.18420/infos2025_ws_7
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