Academic computing and gender : Differential effects on attributions and emotions in college students

Lade...
Vorschaubild
Dateien
Zu diesem Dokument gibt es keine Dateien.
Datum
2013
Autor:innen
Maymon, Rebecca Lynn
Sverdlik, Anna
Hall, Nathan C.
Azevedo, Roger
Herausgeber:innen
Kontakt
ISSN der Zeitschrift
Electronic ISSN
ISBN
Bibliografische Daten
Verlag
Schriftenreihe
Auflagebezeichnung
URI (zitierfähiger Link)
DOI (zitierfähiger Link)
ArXiv-ID
Internationale Patentnummer
Angaben zur Forschungsförderung
Projekt
Open Access-Veröffentlichung
Core Facility der Universität Konstanz
Gesperrt bis
Titel in einer weiteren Sprache
Forschungsvorhaben
Organisationseinheiten
Zeitschriftenheft
Publikationstyp
Sonstiges, Konferenz
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
Poster presented at the 2013 Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA), San Francisco, CA
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
150 Psychologie
Schlagwörter
Konferenz
2013 Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA), 27. Apr. 2013 - 1. Mai 2013, San Francisco, CA
Rezension
undefined / . - undefined, undefined
Zitieren
ISO 690MAYMON, Rebecca Lynn, Anna SVERDLIK, Madeleine BIEG, Nathan C. HALL, Roger AZEVEDO, 2013. Academic computing and gender : Differential effects on attributions and emotions in college students. 2013 Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA). San Francisco, CA, 27. Apr. 2013 - 1. Mai 2013. In: Poster presented at the 2013 Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA), San Francisco, CA
BibTex
RDF
<rdf:RDF
    xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:bibo="http://purl.org/ontology/bibo/"
    xmlns:dspace="http://digital-repositories.org/ontologies/dspace/0.1.0#"
    xmlns:foaf="http://xmlns.com/foaf/0.1/"
    xmlns:void="http://rdfs.org/ns/void#"
    xmlns:xsd="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#" > 
  <rdf:Description rdf:about="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/34015">
    <dcterms:isPartOf rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/31"/>
    <dc:language>eng</dc:language>
    <void:sparqlEndpoint rdf:resource="http://localhost/fuseki/dspace/sparql"/>
    <foaf:homepage rdf:resource="http://localhost:8080/"/>
    <dc:creator>Sverdlik, Anna</dc:creator>
    <dc:contributor>Azevedo, Roger</dc:contributor>
    <dc:contributor>Hall, Nathan C.</dc:contributor>
    <dc:date rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2016-05-20T08:34:37Z</dc:date>
    <dc:contributor>Bieg, Madeleine</dc:contributor>
    <dcterms:title>Academic computing and gender : Differential effects on attributions and emotions in college students</dcterms:title>
    <dc:contributor>Sverdlik, Anna</dc:contributor>
    <dc:creator>Azevedo, Roger</dc:creator>
    <bibo:uri rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/34015"/>
    <dc:creator>Hall, Nathan C.</dc:creator>
    <dc:contributor>Maymon, Rebecca Lynn</dc:contributor>
    <dspace:isPartOfCollection rdf:resource="https://kops.uni-konstanz.de/server/rdf/resource/123456789/31"/>
    <dcterms:issued>2013</dcterms:issued>
    <dcterms:available rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#dateTime">2016-05-20T08:34:37Z</dcterms:available>
    <dc:creator>Maymon, Rebecca Lynn</dc:creator>
    <dc:creator>Bieg, Madeleine</dc:creator>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>
Interner Vermerk
xmlui.Submission.submit.DescribeStep.inputForms.label.kops_note_fromSubmitter
Kontakt
URL der Originalveröffentl.
Prüfdatum der URL
Prüfungsdatum der Dissertation
Finanzierungsart
Kommentar zur Publikation
Allianzlizenz
Corresponding Authors der Uni Konstanz vorhanden
Internationale Co-Autor:innen
Universitätsbibliographie
Ja
Begutachtet
Diese Publikation teilen