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Ko2-DiLAN-P1 : Implementation of digital competencies in physics teacher training courses

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2022

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Erschienen in

GÓMEZ CHOVA, Luis, Hrsg., Agustín LÓPEZ MARTÍNEZ, Hrsg., Joanna LEES, Hrsg.. EDULEARN22 Conference Proceedings. Valencia: IATED, 2022, S. 8142-8150. eISSN 2340-1117. ISBN 9788409424849. Verfügbar unter: doi: 10.21125/edulearn.2022.1924

Zusammenfassung

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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Schlagwörter

dikolan, digital competencies, teacher professionalization, action research

Konferenz

14th International Conference on Education and New Learning Technologies : EDULEARN22, 4. Juli 2022 - 6. Juli 2022, Palma, Mallorca, Spain
Rezension
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Forschungsvorhaben

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Zeitschriftenheft

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Zitieren

ISO 690KREMSER, Erik, Christoph THYSSEN, Johannes HUWER, 2022. Ko2-DiLAN-P1 : Implementation of digital competencies in physics teacher training courses. 14th International Conference on Education and New Learning Technologies : EDULEARN22. Palma, Mallorca, Spain, 4. Juli 2022 - 6. Juli 2022. In: GÓMEZ CHOVA, Luis, Hrsg., Agustín LÓPEZ MARTÍNEZ, Hrsg., Joanna LEES, Hrsg.. EDULEARN22 Conference Proceedings. Valencia: IATED, 2022, S. 8142-8150. eISSN 2340-1117. ISBN 9788409424849. Verfügbar unter: doi: 10.21125/edulearn.2022.1924
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