Multicultural beliefs of preschool teachers and their relationship with self-efficacy and educational approaches in multicultural daycare centers

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Datum
2015
Autor:innen
Groeneveld, I.
Anders, Yvonne
Tuffentsammer, Mathias
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Zeitschriftenheft
Publikationstyp
Sonstiges, Konferenz
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Zusammenfassung
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Fachgebiet (DDC)
300 Sozialwissenschaften, Soziologie
Schlagwörter
Konferenz
2015 SRCD Biennial Meeting, 19. März 2015 - 21. März 2015, Philadelphia, USA
Rezension
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Zitieren
ISO 690HACHFELD, Axinja, I. GROENEVELD, Yvonne ANDERS, Mathias TUFFENTSAMMER, 2015. Multicultural beliefs of preschool teachers and their relationship with self-efficacy and educational approaches in multicultural daycare centers. 2015 SRCD Biennial Meeting. Philadelphia, USA, 19. März 2015 - 21. März 2015
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