Typische Sprachheilschüler - typische Erfolge
| dc.contributor.author | Isele, Elisabeth | |
| dc.date.accessioned | 2012-07-26T08:09:43Z | deu |
| dc.date.available | 2012-07-26T08:09:43Z | deu |
| dc.date.issued | 2012 | deu |
| dc.description.abstract | Die in einer Aktenanalyse erfassten Daten von Sprachheilschüler einer Schweizer Sprachheilschule aus den Jahren 1993-2000 werden mithilfe der Latent Class Analyse statistisch untersucht und typische Gruppierungen werden ausgewiesen. Diese werden entsprechend analysiert, interpretiert und mit Kovariaten kombiniert. Eine Auswahl von Hypothesen im Zusammenhang mit Sprachstörungen wird überprüft. | deu |
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| dc.identifier.uri | http://kops.uni-konstanz.de/handle/123456789/19869 | |
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| dc.legacy.dateIssued | 2012-07-26 | deu |
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| dc.rights.uri | https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/ | deu |
| dc.subject.ddc | 150 | deu |
| dc.subject.gnd | Latent-Class-Analyse | deu |
| dc.subject.gnd | Sprachbehindertenschule | deu |
| dc.subject.gnd | Sprachstörung | deu |
| dc.subject.gnd | Logopädie | deu |
| dc.subject.gnd | Gehörlosenschule | deu |
| dc.title | Typische Sprachheilschüler - typische Erfolge | deu |
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