Ingenieur? Ingenieurin! : Wie kluge Pädagogik Mädchen (und Jungen) für Naturwissenschaft und Mathematik begeistern kann

Hachfeld, Axinja

Ingenieur? Ingenieurin! : Wie kluge Pädagogik Mädchen (und Jungen) für Naturwissenschaft und Mathematik begeistern kann

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Datum

May 17, 2018

Autor:innen

Hachfeld, Axinja

Sammlungen

Empirische Bildungsforschung

Publikationstyp

Sonstiges, textgebunden (z.B. Gutachten, Blogbeiträge)

Publikationsstatus

Published

Erschienen in

Eingeladener Vortrag im Rahmen der Reihe Gender ru/o/les. Geschlechterrollen in Bildung und Gesellschaft. Unterstützt vom Gleichstellungsreferat der Universität Konstanz und der Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW), Universität Konstanz

Fachgebiet (DDC)

370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Zitieren

ISO 690

HACHFELD, Axinja, 2018. Ingenieur? Ingenieurin! : Wie kluge Pädagogik Mädchen (und Jungen) für Naturwissenschaft und Mathematik begeistern kann. In: Eingeladener Vortrag im Rahmen der Reihe Gender ru/o/les. Geschlechterrollen in Bildung und Gesellschaft. Unterstützt vom Gleichstellungsreferat der Universität Konstanz und der Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW), Universität Konstanz

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Universitätsbibliographie

Ja