Publikation: Als RezipientInnen vergessen : Gebärdenlernmedien auch für Menschen mit geistiger Behinderung?
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Datum
2016
Autor:innen
Schneider, Carola Julia
Herausgeber:innen
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Schriftenreihe
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Projekt
Lehrmedien-Werkstatt
Open Access-Veröffentlichung
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Publikationstyp
Beitrag zu einem Sammelband
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
OCHSNER, Beate, ed., Robert STOCK, ed.. senseAbility - Mediale Praktiken des Sehens und Hörens. Bielefeld: transcript, 2016, pp. 323-346. ISBN 978-3-8376-3064-0. Available under: doi: 10.14361/9783839430644-015
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Gebärden, geistige Behinderung, Lehren, Lernen, Selbstbestimmung, Hegemonie
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
SCHMIDT-PFISTER, Diana, Carola Julia SCHNEIDER, 2016. Als RezipientInnen vergessen : Gebärdenlernmedien auch für Menschen mit geistiger Behinderung?. In: OCHSNER, Beate, ed., Robert STOCK, ed.. senseAbility - Mediale Praktiken des Sehens und Hörens. Bielefeld: transcript, 2016, pp. 323-346. ISBN 978-3-8376-3064-0. Available under: doi: 10.14361/9783839430644-015BibTex
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Universitätsbibliographie
Ja