Die iQuaKi online Weiterbildung zu Fachkraft-Kind-Interaktionen : Theoretische Verortung, methodisch-didaktische Umsetzung und Evaluation

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2023
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Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung durch eine webmediierte Weiterbildung zur unterstützenden Fachkraft-Kind-Interaktion in heterogenen Kleinkindergruppen (iQuaki)
Open Access-Veröffentlichung
Gesperrt bis
Titel in einer weiteren Sprache
Forschungsvorhaben
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Zeitschriftenheft
Publikationstyp
Beitrag zu einem Sammelband
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
SCHELLE, Regine, ed., Kristine BLATTER, ed., Stefan MICHL, ed., Bernd KALICKI, ed.. Qualitätsentwicklung in der frühen Bildung : Akteure – Organisationen – Systeme. Weinheim: Beltz Juventa, 2023, pp. 255-275. ISBN 978-3-7799-6745-3
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690REYHING, Yvonne, Johanna LIEB, Stefanie ABT, Sonja PERREN, 2023. Die iQuaKi online Weiterbildung zu Fachkraft-Kind-Interaktionen : Theoretische Verortung, methodisch-didaktische Umsetzung und Evaluation. In: SCHELLE, Regine, ed., Kristine BLATTER, ed., Stefan MICHL, ed., Bernd KALICKI, ed.. Qualitätsentwicklung in der frühen Bildung : Akteure – Organisationen – Systeme. Weinheim: Beltz Juventa, 2023, pp. 255-275. ISBN 978-3-7799-6745-3
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