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Künstliche Intelligenz (KI) im Studienalltag : Einschätzungen von Studierenden zum Einsatz von KI an deutschen Hochschulen

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2025

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Verlag

Schriftenreihe

DZHW Brief; 022025

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Institutionen der Bundesrepublik Deutschland: M540400

Projekt

Aktuelle Herausforderungen von Studierenden an deutschen Hochschulen (AHeSt)
Open Access-Veröffentlichung
Open Access Green
Core Facility der Universität Konstanz
surveyLAB

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Titel in einer weiteren Sprache

Publikationstyp
Working Paper/Technical Report
Publikationsstatus
Published

Erschienen in

Zusammenfassung

Mit dem Aufkommen leicht verfügbarer KI-Tools wie ChatGPT im Jahr 2023 hat auch unter Studierenden deutscher Universitäten die Nutzung von künstlicher Intelligenz im Studienalltag stark zugenommen. In dem vorliegenden Bericht werden Ergebnisse einer Rapid-Response-Studie vorgestellt, bei der zu Beginn des Wintersemesters 2024/2025 bundesweit Studierende aller Fächergruppen und Hochschularten zu ihrem Nutzungsverhalen und zu ihren Einschätzungen zum Gebrauch von KI im Studienalltag vorgestellt. Untersucht werden dabei nicht nur die Häufigkeit der KI-Nutzung durch Studierende, die Anwendungsgebiete und die wahrgenommenen Vor- und Nachteile, sondern auch, wie die Hochschulen die KI-Nutzung aus Sicht der Studierenden unterstützen und regulieren.

Zusammenfassung in einer weiteren Sprache

Fachgebiet (DDC)
300 Sozialwissenschaften, Soziologie

Schlagwörter

Hochschulforschung, Studierendenbefragung, Rapid-Response-Survey, KI-Nutzung, Online-Access-Panel

Konferenz

Rezension
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Forschungsvorhaben

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Zeitschriftenheft

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Zitieren

ISO 690MARCZUK, Anna, Frank MULTRUS, Thomas HINZ, Susanne STRAUSS, 2025. Künstliche Intelligenz (KI) im Studienalltag : Einschätzungen von Studierenden zum Einsatz von KI an deutschen Hochschulen
BibTex
@techreport{Marczuk2025Kunst-72760,
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2025-03-21

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