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Berufliche Bildung als Bildung für Menschen mit eingeschränktem Leistungspotenzial? : Eine idealtypische Betrachtung des wertlogischen Zusammenhangs zwischen bildungsbasiertem Leistungsprinzip und beruflicher Bildung

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BECKER, Janina, ed., Maren TRIBUKAIT, ed., Andreas WEICH, ed.. Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien. Göttingen: V&R unipress, 2024, pp. 171-196. Bildungsmedienforschung. Studien des Leibnitz-Instituts für Bildungsmedien. 154. ISBN 978-3-7370-1643-8. Available under: doi: 10.14220/9783737016438.171

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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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ISO 690BRAUN, Vera, 2024. Berufliche Bildung als Bildung für Menschen mit eingeschränktem Leistungspotenzial? : Eine idealtypische Betrachtung des wertlogischen Zusammenhangs zwischen bildungsbasiertem Leistungsprinzip und beruflicher Bildung. In: BECKER, Janina, ed., Maren TRIBUKAIT, ed., Andreas WEICH, ed.. Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien. Göttingen: V&R unipress, 2024, pp. 171-196. Bildungsmedienforschung. Studien des Leibnitz-Instituts für Bildungsmedien. 154. ISBN 978-3-7370-1643-8. Available under: doi: 10.14220/9783737016438.171
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