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Unterrichtsemotionen im ersten Fremdsprachenlernjahr : Entwicklungsverläufe und Geschlechtsunterschiede

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Datum

2009

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Cronjäger, Hanna
Hu, Adelheid

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Publikationstyp
Sonstiges, Konferenz
Publikationsstatus
Published

Erschienen in

Beitrag beim Kongress der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung, Landau, März 2009

Zusammenfassung

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Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Schlagwörter

Konferenz

Kongress der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung, März 2009, Landau
Rezension
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Forschungsvorhaben

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Zitieren

ISO 690CRONJÄGER, Hanna, Thomas GÖTZ, Adelheid HU, Ewald-Johannes BRUNNER, 2009. Unterrichtsemotionen im ersten Fremdsprachenlernjahr : Entwicklungsverläufe und Geschlechtsunterschiede. Kongress der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung. Landau, März 2009. In: Beitrag beim Kongress der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung, Landau, März 2009
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