Publikation: Experimentation and Differentiated Instruction in Biology Lessons : Examining the Effects of Incremental Scaffolds on the Students’ Interest
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2023
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Erschienen in
LETZEL-ALT, Verena, ed., Marcela POZAS, ed.. Differentiated instruction around the world : a global inclusive insight. Münster: Waxmann, 2023, pp. 191-208. ISBN 978-3-8309-4702-8
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
KLEINERT, Svea Isabel, Kris-Stephen BESA, Darius HAUNHORST, Matthias WILDE, 2023. Experimentation and Differentiated Instruction in Biology Lessons : Examining the Effects of Incremental Scaffolds on the Students’ Interest. In: LETZEL-ALT, Verena, ed., Marcela POZAS, ed.. Differentiated instruction around the world : a global inclusive insight. Münster: Waxmann, 2023, pp. 191-208. ISBN 978-3-8309-4702-8BibTex
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