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Die Studierendenbefragung des CHE Rankings 2024/25 : zuverlässig und belastbar, aber noch zu verbessern

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2025

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Blasius, Jörg
Hüsch, Marc
Wolbring, Tobias

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Zeitschriftenartikel
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Erschienen in

Soziologie : Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Campus Verlag. 2025, 54(1), S. 58-74. ISSN 0340-918X. eISSN 1862-2550

Zusammenfassung

In diesem Beitrag werden die umfangreichen Daten der aktuellen Studierenden­be­fra­gung des CHE Rankings für die teilnehmenden Studienstandorte auf ihre Belast­bar­keit und Validität geprüft. Während einzelne Items eine recht hohe Anzahl an feh­lenden Werten aufweisen, sind die Kerndimensionen der Lehre (Lehrangebot, Stu­dienorganisation, Betreuung durch Lehrende, Unterstützung im Studium) hin­rei­chend reliabel. Insbesondere das Lehrangebot, aber auch die anderen Kerndimen­sio­nen hängen in der erwarteten Richtung mit der Einschätzung der allgemeinen Stu­diensituation zusammen, was auf eine hohe Konstruktvalidität der Messung hin­deu­tet. Eine wichtige Schlussfolgerung aus den Analysen ist weiterhin, dass ein be­acht­licher Anteil der Varianz der erfassten Studierendenurteile auf die Unter­schiede zwischen den Hochschulstandorten zurückgeht, was das Vertrauen in die Aus­sage­kraft der Daten bestätigt.

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Fachgebiet (DDC)
300 Sozialwissenschaften, Soziologie

Schlagwörter

Konferenz

Rezension
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Zitieren

ISO 690BLASIUS, Jörg, Thomas HINZ, Marc HÜSCH, Tobias WOLBRING, 2025. Die Studierendenbefragung des CHE Rankings 2024/25 : zuverlässig und belastbar, aber noch zu verbessern. In: Soziologie : Forum der Deutschen Gesellschaft für Soziologie. Campus Verlag. 2025, 54(1), S. 58-74. ISSN 0340-918X. eISSN 1862-2550
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