Publikation: Potenziale des Lernens aus Fehlern in Abhängigkeit von methodischen Grundentscheidungen
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Datum
2010
Autor:innen
Wuttke, Eveline
Herausgeber:innen
ISSN der Zeitschrift
Electronic ISSN
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Bibliografische Daten
Verlag
Schriftenreihe
Auflagebezeichnung
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Internationale Patentnummer
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Projekt
Open Access-Veröffentlichung
Sammlungen
Core Facility der Universität Konstanz
Titel in einer weiteren Sprache
Relationship between Error Learning and Teaching Methods
Publikationstyp
Beitrag zu einem Sammelband
Publikationsstatus
Published
Erschienen in
SEIFRIED, Jürgen, ed.. Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännischen Berufsbildung - Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben. Stuttgart: Steiner, 2010, pp. 155-171. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Beiheft. 23. ISBN 978-3-515-09697-3
Zusammenfassung
Zusammenfassung in einer weiteren Sprache
Fachgebiet (DDC)
370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwörter
Fehlerlernen, Lehr-Lern-Forschung, kaufmännische Bildung
Konferenz
Rezension
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Zitieren
ISO 690
SEIFRIED, Jürgen, Eveline WUTTKE, 2010. Potenziale des Lernens aus Fehlern in Abhängigkeit von methodischen Grundentscheidungen. In: SEIFRIED, Jürgen, ed.. Lehr-Lern-Forschung in der kaufmännischen Berufsbildung - Ergebnisse und Gestaltungsaufgaben. Stuttgart: Steiner, 2010, pp. 155-171. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : Beiheft. 23. ISBN 978-3-515-09697-3BibTex
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Interner Vermerk
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Corresponding Authors der Uni Konstanz vorhanden
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Universitätsbibliographie
Ja